Indice generale per autori
dal n. 1/1981 al n. 1/2020
N.B. Per semplicità, in luogo di 1981-2/3, 1982-2/3 ecc. si è sempre indicato 1981-2, 1982-3 e così via.
Dall'Indice sono esclusi gli Editoriali (raccolti tutti nell'apposita sezione) e scritti redazionali troppo brevi per poter essere inseriti nell'Indice.
|
Alliaud Maria Grazia |
Tematiche e stile dell'ode I, 1 di Orazio |
1992-1 |
|
|
La figura del servo nelle commedie di
Menandro |
1988-1 |
|
|
|
Andolina Andrea |
L’azzardo
della ragione – in Euripide e non solo |
2008-2 |
|
|
Andreoni Maura |
Luci sul mare
“come su velocissimi destrieri” |
2016-1 |
|
| Le divinità del Lsilenzio e il silenzio delle divinità |
2017-2 |
|
|
| Lupus in fabula | 2019-2 |
||
|
Aprile
Giuliana |
L’immagine del tiranno nella letteratura
greco-romana |
2007-2 |
|
|
L’immagine del tiranno nella letteratura
greco-romana: una proposta didattica |
2008-1 |
|
|
|
Aste
Antonio
|
Andromaque, je
pense à vous: il viaggio di Andromaca |
2009-2 |
|
|
Eracle: il semidio |
2010-2 |
|
|
|
Arianna tra antico e moderno |
2011-1 |
|
|
|
Nefarius Thyestes |
2012-1 |
|
|
|
Il lamento
di Alcione |
2013-1 |
|
|
|
La fabula di Ero e Leandro: lettura intertestuale di un
mito d’acqua in Ovidio |
2015-2 |
|
|
|
Passione e follia nella Fedra senecana |
2017-1 |
|
|
| La religione a Roma:
aspetti politii e sociali |
2021-1 |
||
|
Autori
Vari |
Il tema della felicità nella letteratura
latina |
2003-1 |
|
|
Bacci
Lucia |
“Ed io che sono?” La concezione dell’uomo di Giacomo
Leopardi nel confronto con gli autori greci e latini |
2010-1 |
|
|
Ballerio Raffaella |
Il latino nella storia: una proposta per il
biennio |
2007-2 |
|
|
Da Aristofane a Nietzsche: una riflessione sulla tragedia |
2009-2 |
|
|
|
Sulle orme di Erodoto: Insegnare storia e geografia nel nuovo
biennio |
2011-1 |
|
|
|
Balsamo
Silvia |
Il canto delle pietre |
2013-2 |
|
|
Barbieri
Chiara |
S. Mato: Alla ricerca delle radici:
rilettura critica |
2011-1 |
|
|
La Phèdre à Colombes di Gilbert
Cesbron: |
2014-1 |
|
|
|
Bearzot
Cinzia |
Lo studio
della storia antica nel biennio |
1986-2 |
|
|
Perdono e
riconciliazione nella politica di Trasibulo: contenuti politici e
ispirazione religiosa |
1999-2 |
|
|
|
Beltrame
D. |
Cicerone a
Cesare: adulazione o sarcasmo? - Proposta di lettura di Cicerone, Pro
Marcello, 8-10 |
1996-1 |
|
|
Bertuzzi
Silvia |
Alla ricerca
del timoniere o, forse, del Timoniere |
2003-1 |
|
|
Foglie |
2006-2 |
|
|
|
Viaggi
extracorporei, estasi, sogni profetici e visioni apocalittiche nel
mondo antico (parte prima) |
2008-1 |
|
|
|
Viaggi extracorporei, estasi,
sogni profetici e visioni apocalittiche nel mondo antico (parte seconda) |
2008-2 |
|
|
|
Influssi
menandrei in due Omelie sui Salmi di Giovanni Crisostomo |
2003-2 |
|
|
|
La follia di Democrito nello
pseudo-Ippocrate ovvero della domanda esistenziale |
2007-1 |
|
|
|
Il sole, la barca, il carro:
storia di un mito |
2006-1 |
|
|
|
Le ossimoriche notti dell'io |
2004-1 |
|
|
|
l concetto di tempo dal mondo
greco al mondo neotestamentario |
2004-1 |
|
|
|
Il
canto di Orfeo, ovvero la natura sedotta |
2005-1 |
|
|
|
I
Greci e lo specchio. Storia di un simbolo |
2005-1 |
|
|
|
La lotta
contro il protoserpente nel mondo
greco e nelle culture limitrofe |
2009-1 |
|
|
|
La cena di Trimalcione: un rito apotropaico
per esorcizzare la morte? |
2012-2 |
|
|
|
Bigatti
Simonetta |
Il
sogno di Senofonte. Esempio di lezione svolta in quinta
ginnasio
|
2010-2 |
|
|
Bigatti
Simonetta |
Il prologo dell'Andromaca |
2018-1 |
|
|
Bigatti
Simonetta, a cura di |
Omero
nell'insegnamento liceale |
1982-2 |
|
|
Bolzoni
G., a cura di |
La storia dell'arte al liceo
classico. Esperienze d'insegnamento |
1990-2 |
|
|
Braschi
Francesco, Dragonetti Maria Pina, Merli Olivia, a cura di |
I rapporti con lo Stato e
la libertà di culto |
2013-2 |
|
|
Brenna
Aurelio, a cura di |
Utilità e
limiti delle nuove tecnologie: il punto di vista di un insegnante |
1992-2 |
|
|
Bruzzone
Chiara |
Il Romanzo bizantino di Barlaam
e Ioasaph |
2011-1 |
|
|
C.
C., a cura di |
Note sull'inserimento dei ragazzi
portatori di handicap nelle scuole medie superiori: l'esperienza di un
liceo classico in alt'Italia |
1989-1 |
|
|
Canavero
Daniela |
Catalogando... Esperienza didattica e sfida
estetico-creativa del Liceo Classico Carducci di
Milano |
2016-1 |
|
|
Canepa
Caterina |
La Vergine Madre del Christus patiens, l’Ecuba di Euripide
e la Mariologia del IV secolo |
2006-2 |
|
|
Casassa Morgana |
Διὰ σπλάγχνα ἐλέους |
2018-2 |
|
|
Cassanmagnago
Cesare |
Corruzione e
decadenza della letteratura nel saggio Del Sublime |
1992-2 |
|
|
Due
scienziati romani: Seneca e Plinio |
1997-1 |
|
|
|
Il male e la
sofferenza in Seneca (De Providentia) e in Leopardi (La Ginestra) |
1989-2 |
|
|
|
Il problema
della legge nel I libro del De Legibus di Cicerone in rapporto ad
Epicuro |
1988-2 |
|
|
|
Il rapporto
fra pensiero greco e pensiero orientale nei poemi di Empedocle |
2000-2 |
|
|
|
L’infinito,
la vita ‘mista’, la misura e il bello nel Filebo di Platone |
1999-2 |
|
|
|
La ragione e
la virtù dell'uomo nel De vita beata di Seneca in rapporto alla
fenomenologia di Husserl |
1987-1 |
|
|
|
L'epistola 9
di Seneca: l'apatia greca in rapporto alla filosofia orientale |
1986-2 |
|
|
|
Seneca e
Heidegger |
1995-2 |
|
|
|
La presenza
della cultura greco-latina al di fuori del liceo classico: il liceo
scientifico e l’istituto magistrale |
1996-2 |
|
|
|
Castrucci Greta |
“Scuola del teatro” e “scuola della
Sofistica”: |
2018-2 |
|
|
Cavallo
Valentina |
Orfeo il Trace secondo i Greci: reinterpretazione di un mito |
2018-1 |
|
|
Tersite. Contraddizioni e
incongruenze di un personaggio |
2019-2 |
||
|
Cilione
Marco |
Passeggiando
a ritroso: quattro itinerari epigrafici e storico-archeologici nella
classicità. I. La via
Appia antica |
2015-1 |
|
|
Cioni
Laura |
Catullo in
classe |
2002-2 |
|
|
Un’esperienza
di lettura di Orazio |
2003-2 |
|
|
|
Un percorso sulla
felicità |
2004-1 |
|
|
|
Da un liceo scientifico di
Milano |
2005-1 |
|
|
|
Cioni
Laura, a cura di |
Per un avvio
al latino medioevale 2. Alcuni testi del secc. V-XIII |
1998-2 |
|
|
Per un avvio
al latino medioevale. 1. Testi di S.Benedetto e S.Bernardo |
1997-2 |
|
|
|
Coldani
Camilla |
Confronti traEdipo a Colono di Sofocle e
Re Lear di Shakespeare |
2016-1 |
|
|
Colli
Agostino, a cura di |
Ipotesi per un'antologia latina per il
biennio del Liceo Linguistico |
1981-1 |
|
|
Concordia
Ignazio |
La
leggenda dei Ciclopi nelle sue trasformazioni da Omero a Ovidio (parte
prima) |
1990-1 |
|
|
La leggenda
dei Ciclopi nelle sue trasformazioni da Omero a Ovidio (parte seconda) |
1990-2 |
|
|
|
Erice e i suoi miti |
2012-2 |
|
|
|
Cosenza Alessia |
Il cuore ha le sue ragioni che la
ragione non
conosce |
2008-1 |
|
|
Concordia Maria Grazia |
Aspetti generali della storia elima |
2013-1 |
|
|
Concordia
Ignazio, a
cura di |
Come presentare Orazio |
1992-2 |
|
|
Cristofori
Consuelo- Morsia Laura |
La
traduzione nella scuola |
1982-1 |
|
|
Cristofori
Consuelo |
Gli snodi
della storia romana |
1998-2 |
|
|
La concezione
del lavoro nel mondo antico |
1983-1 |
|
|
|
Ritorno al
futuro |
1995-2 |
|
|
|
Due
spettacoli teatrali. 1. Le Rane di Aristofane; 2. Le Baccanti di
Euripide |
2004-1 |
|
|
|
Cristofori
Consuelo, a
cura di |
Il pronome relativo in latino e francese |
1987-2 |
|
|
L'età di Augusto: il consolidamento
dell'Impero |
1988-2 |
|
|
|
Proposte di lettura: indicazione di passi
relativi alla religione romana |
1984-1 |
|
|
|
|
Perché
studiare le lingue classiche? |
1983-1 |
|
| Cristofori M.Consuelo - Regoliosi Giulia |
Dire 202 |
2021-1 |
|
|
Delpini
M., a cura di |
Sulla didattica del pronome relativo in
greco |
1987-2 |
|
|
De Luca Giovanni |
Dialogo sul concetto di arte e
di letteratura: un’esperienza didattica |
2019-1 |
|
|
La traduzione del fr. 2 W di Minmermo:
un'esperienza didattica |
2020-1 |
|
|
|
Dentice
Stefano |
Metodi puerocentrici nell’insegnamento
del Latino e del Greco in Germani |
2015-1 |
|
|
De
Seta Maria Luisa |
Competenze traduttive ed
esercizi di traduzione dal greco |
2013-2 |
|
|
di
Gennaro Rossana |
La multimedialità nella didattica del
latino |
2005-1 |
|
|
Di Mambro Benedetto |
Aenigmata Casinensia |
2019-1 |
|
|
Di
Pilla Alessandra |
Orfeo nella cultura cristiana
tardo-antica: |
2015-2 |
|
|
Donadoni
Matteo |
Il valore della sofferenza |
2012-2 |
|
|
Dragonetti
Mariapina |
La lettura di
Orazio nel biennio |
1992-1. |
|
|
La metafora
del corpo umano |
2002-1 |
|
|
|
“Servi sunt.
Immo homines”. Dallo studio alla comprensione della commedia antica
attraverso la riscrittura creativa e la lettura
espressiva |
2008-2 |
|
|
|
Memoriale da Tucidide. Pericle
e la peste |
2004-2 |
|
|
|
Introduzione allo studio della
storia: Brescia. Fasi preromana e romana |
2005-2 |
|
|
|
La sintassi
dei casi: contributi della moderna linguistica alla didattica del latino |
1982-2 |
|
|
|
La storia nel
primo anno delle superiori |
1998-1 |
|
|
|
La teoria e
l’evoluzione delle costituzioni |
2003-1 |
|
|
|
Per
un’introduzione metodologica all’insegnamento della storia |
1999-2 |
|
|
|
Rapporto tra
cultura greca e civiltà armena |
1987-2 |
|
|
|
Scipione
Emiliano: un percorso didattico storico-culturale |
2003-2 |
|
|
|
Un percorso
di letteratura cristiana antica - Il rapporto fra la cultura cristiana
e la tradizione classica |
2000-2 |
|
|
|
Εὐνομίη ... Δυσνομίη. Buongoverno ...
Malgoverno |
2010-2 |
|
|
|
La congiura di Catilina.
Un’esperienza di laboratorio teatrale |
2012-2 |
|
|
|
L'aspetto
nella didattica delle lingue classiche |
1989-2 |
|
|
|
|
v. Pilatone Marco |
|
|
|
|
v. Regoliosi
Morani Giulia |
1999-1 |
|
|
Dragonetti
Mariapina e Morani Giulia, a cura di |
Recenti
proposte sugli studi classici con dibattito |
1983-2 |
|
|
Dragonetti
M., Prestipino L., Regoliosi Morani G., a cura di |
La lettura di
Platone nell’editoria scolastica |
1999-2 |
|
|
Dragonetti
M., Prestipino L., Regoliosi Morani G., Roi I. |
I libri di
storia antica |
1996-1 |
|
|
Dragonetti
Mariapina, a cura di |
La pax deorum e la libertà di culto
dall'età arcaica all'editto di Milano |
1993-1 |
|
|
Dragonetti
Mariapina, Lori Elena, Prestipino Lucia, a cura di |
Le Coefore di
Eschilo nell’allestimento di Antonio Calenda |
2002-2 |
|
|
Dragnoetti
Mariapina, Lamagna Paolo, a cura di |
Un'ipotesi per l'insegnamento del greco
nel triennio: |
2017-1 |
|
|
Fabbri
Massimiliano |
Per la
lettura del Bellerofonte euripideo |
2014-2 |
|
|
Il tempo secondo Seneca e Agostino: |
2018-2 |
|
|
|
Fabi
Alessandro |
A proposito
della distinzione tra elisione e sinalefe nella metrica
latina |
2012-1 |
|
|
Faravelli
Danilo |
Publio
Cornelio Scipione: dal Somnium filosofico di Cicerone al Sogno
melodrammatico di Metastasio |
1988-1 |
|
|
Farci Lorella |
Una glossa esichiana
dimenticata: “[ὀπίσεται· ὄψεται]”. Breve annotazione alla luce di LXXSof. 3, 15 |
2019-1 |
|
|
Ferrando
Andrea |
Riflessioni linguistiche sul latino
tardo: i Dialogi di
Gregorio Magno |
2017-2 |
|
|
Franciosi
Filippo |
Lineamenti di proposte
didattiche riguardanti le scienze esatte
nell'antichità greca |
1987-1 |
|
|
Freni
M., a cura di |
Sulla didattica del pronome
relativo: inglese |
1988-1 |
|
|
Fucili
Paolo |
Un esempio di
satira politica nella commedia di mezzo |
1999-1 |
|
|
Fumagalli
Stefano |
Da Sha’ul a Paulus |
2009-1 |
|
|
Considerazioni sull’Editto di
Costantino |
2013-1 |
|
|
|
Dioniso christianizomenos |
2016-1 |
|
|
|
G.R.M. |
Libri.
L'antichità classica. Le Garzantine |
2001-1 |
|
|
Galignani
Pietro |
Aprirò la mia bocca e sarò colmato dallo
Spirito Il canone della Dormizione del monaco
Giovanni |
2010-1 |
|
|
Popoli,
emaniamo splendore! Saggio
introduttivo sul canone di Pasqua di Giovanni di Damasco |
2011-2 |
|
|
|
Popoli,
emaniamo splendore! Saggio
introduttivo sul canone di Pasqua di Giovanni di Damasco (parte
II) |
2012-1 |
|
|
|
Il mistero di Dio e la deificazione dell'uomo in una omelia di Gregorio di Nissa |
2017-1 |
|
|
|
Gaudio Miriam |
L’incontro di QuintoSecolo |
2018-2 |
|
|
Gavi Gabriele |
I verbi dell’amore nel greco pagano: la trattazione di Þgapáw nei principali vocabolari |
2007-2 |
|
|
Il “Rocci” e il GI: Dizionari di greco a
confronto |
2015-1 |
|
|
|
Gavuglio Nicolò Silvio |
La disputa letteraria fra Latini e Greci |
2016-2 |
|
|
|
Latini e Greci in Quintiliano
critico letterario. I meccanismi della rivalsa (parte prima) |
2019-1 |
|
|
Latini e Greci in Quintiliano
critico letterario. I meccanismi della rivalsa (parte seconda) |
2019-2 |
||
|
Giacobino
Cristina |
Sguardo sull’arte antica, un
progetto per il biennio |
2006-1 |
|
|
Giacobino
Cristina, a
cura di |
Materie classiche-storia dell'arte: un
binomio possibile? |
1991-1 |
|
|
Giordan
Catia |
Ius et
natura. Complementarietà e antagonismo tra legge di
natura e stato di diritto nella tradizione
occidentale |
2010-1 |
|
|
Il valore aspettuale nella
lingua greca |
2011-1 |
|
|
|
Girardi
Elisabetta |
L'amore in
Roma |
1986-2 |
|
|
Storia
e computer: un’esperienza
didattica |
2011-2 |
|
|
|
Girardi
Elisabetta, a
cura di |
Eneide e religione romana - Proposta di
lavoro |
1984-1 |
|
|
Gnocchi
M., a cura di |
Il pronome relativo in spagnolo |
1988-3 |
|
|
Grohe
G., a cura di |
Sulla didattica del pronome relativo: il
pronome relativo in tedesco |
1988-3 |
|
|
Guarino
Gabrialla |
Tiologie ofidiche in Plutarco |
2013-2 |
|
|
L’aquila in Plutarco |
2016-2 |
|
|
|
Kannés
Irene, a cura di |
La
problematica della traduzione |
1982-1 |
|
|
Lamagna
Paolo |
È possibile
un unico percorso nello studio della letteratura e degli autori?
Il caso di Catullo |
2002-2 |
|
|
Vetus iste
disertorum mos: la traduzione greco-latina nella scuola antica |
2002-1 |
|
|
|
Larini
Gloria |
La calunnia come arma politica |
2005-2 |
|
|
Recensione. Dispute letterarie,
storiche, religiose per comprendere meglio alcuni avvenimenti di
cronaca. |
2014-1 |
|
|
|
Lauria Pierpaolo |
Arnarldo Momigliano fra Croce e
De Sanctis |
2014-1 |
|
|
Leonardi
Francesca |
Leggere
Catullo |
2002-2 |
|
|
Leone
Mirella |
L’Antigone di
Sofocle nella Fenomenologia dello spirito di Hegel |
2001-2 |
|
|
Lodigiani
Marco |
Allestimento
teatrale della Medea di Euripide |
2002-2 |
|
|
I misteri
eleusini e il perdono: risvolti etici di un "culto civico" della città
di Atene |
2001-1 |
|
|
|
La
restaurazione del regime democratico ateniese (403/2 a.c.) |
2003-1 |
|
|
|
La religione
romana e il culto eleusino in età repubblicana |
2003-2 |
|
|
|
Adriano e i misteri
eleusini |
2005-1 |
|
|
|
Longaretti
Laura |
Esperienze di
insegnamento del latino alla scuola media |
2002-2 |
|
|
Lori
Elena |
Un’esperienza
didattica tra latino e storia: gli imperatori |
2007-2 |
|
|
Lori
Elena, a cura di |
v. Dragonetti
Mariapina |
2002-2 |
|
|
M.M |
Licei
classici e Internet |
2001-2 |
|
|
Licei
classici e Internet |
2002-1 |
|
|
|
Siti internet di licei classici |
2004-1 |
|
|
|
Siti internet di licei classici |
2004-2 |
|
|
|
Siti internet di licei classici |
2005-1 |
|
|
|
M.
M., a cura di |
Letti per
voi. Erodoto, Storie, a cura di A. Colonna-F. Bevilacqua, Classici UTET |
1999-2 |
|
|
Maffi
Emanuele |
Gli appunti di Euclide: la
scrittura della filosofia e l’esperienza della conoscenza. Alcune
osservazioni sul prologo esterno del Teeteto platonico |
2018-1 |
|
|
Socrate, Platone e l'utilità della metafisica.
Note a margine del Socrate di
Hannah Arendt |
2020-1 |
|
|
|
Manservigi
Flavia |
Claudia Atte: una liberta-imprendiktrice
alla corte di Nerone |
2020-1 |
|
|
Marano Loredana |
La didattica delle discipline
classiche |
2007-1 |
|
|
Marini
Stefano |
La cavalle di
Parmenide |
2009-1 |
|
|
Masini
Luigi |
Idola scholae |
2009-2 |
|
|
Due proposte di lettura di autori latini |
2003-2 |
|
|
|
Distribuzione grafica di tipo sintattico
del testo |
2005-1 |
|
|
|
Presentazione
di un testo: Gerolamo, Epistole, 22,
7 |
2010-2 |
|
|
|
Rivolta degli schiavi per
debiti |
2011-2 |
|
|
|
Idola scholae 4. L’apodosi nominale dipendente in latino |
2012-2 |
|
|
|
Un ampio scorcio di vita d’accampamento: Lettura di Cesare,
b. civ. III 49 |
2013-1 |
|
|
|
Competenze
traduttive ed esercizi di traduzione dal greco |
2014-1 |
|
|
|
Divagazioni grammaticali in margine alla “traduzione”
svetoniana di un proverbio greco |
2016-2 |
|
|
|
La risposta di Scipione ad
Annibale |
2019-2 |
||
|
Non è importante vivere a lungo, ma
vivere bene |
2017-2 |
|
|
| Il participio greco
esprimente l’idea
fondamentale
|
2021-1 |
||
|
Mattacchione
Maria Chiara |
J'aime le souvenir de ces époques nues |
2017-1 |
|
|
Mattera Lucia |
Tra Oriente e Occidente La cultura classica nei Paesi del Sol
Levante |
2008-2 |
|
|
Sul filo della storia: i ricami dell’arazzo di Bayeux |
2009-2 |
|
|
| Il
futuro ha… un “mito” antico
|
2021-1 |
||
|
Mattera
Lucia (a cura di) |
“È del latino il fin la meraviglia” |
2016-1 |
|
|
Tre figure mitologiche di donne |
2016-2 |
|
|
|
Natura ficta, natura |
2017-2 |
|
|
|
Parole di luce |
2018-2 |
|
|
|
Mauro
Francesco |
La Confessione di Cipriano
d’Antiochia |
2011-2 |
|
|
Merli
Rotondi Olivia |
v. Regoliosi
Morani Giulia |
1999-1 |
|
|
La figura di
Prometeo nelle letterature europee moderne |
1997-2 |
|
|
|
La metafora
della nave |
1998-2 |
|
|
|
Il latino non
vuole morire |
2013-2 |
|
|
|
Clodius in 58: A Reading of Cicero'sIn Pisonem |
2020-1 |
|
|
|
Messina
Gianfranco |
Elektra. Un
esempio di tragedia nel primo Novecento |
2002-1 |
|
|
Minola
Walter |
Schema di
presentazione di Omero in prima liceo classico |
1982-2 |
|
|
L'uso del
verbo 1rcomai nel IV
Vangelo |
1983-2 |
|
|
|
Molinelli
Marco |
Il
punto sul duale (parte prima) |
2005-1 |
|
|
Il punto sul duale (parte seconda) |
2005-2 |
|
|
|
Monaco
Sergio |
1893-1993.
Cento anni della Pauly-Wissowa |
1993-2 |
|
|
Il punto
sulla questione omerica |
1995-2 |
|
|
|
La parola
velata: la retorica del silenzio nell’Iliade (parte prima) |
1994-2 |
|
|
|
La parola
velata: la retorica del silenzio nell’Iliade (parte quarta) |
1996-2 |
|
|
|
La parola
velata: la retorica del silenzio nell’Iliade (parte quinta) |
1997-1 |
|
|
|
La parola
velata: la retorica del silenzio nell’Iliade (parte seconda) |
1995-1 |
|
|
|
La parola
velata: la retorica del silenzio nell’Iliade (parte terza) |
1996-1 |
|
|
|
Nella tenda
di Achille: silenzi di personaggi e silenzi del poeta |
1997-2 |
|
|
|
Orazio e
l'epicureismo. Alcune osservazioni in margine al problema |
1992-1 |
|
|
|
Monaco
Sergio, a
cura di |
L'insegnamento della letteratura
cristiana antica nel triennio liceale. Riflessioni e proposte didattiche |
1991-1 |
|
|
Montano
Guido |
Questioni di aspetto verbale nei passi paralleli di Matteo
e Luca |
2006-1 |
|
|
Montecchi
Luca |
Rapporti tra
cultura greca e mondo arabo |
1987-2 |
|
|
Morani
M., a cura di |
Letti per
voi. Aureae Latinitatis Bibliotheca |
1996-2 |
|
|
Morani
Moreno |
Come si
traduce in italiano il participio aoristo? |
1993-1 |
|
|
I Greci in India |
2008-1 |
|
|
|
Desiderio
e attesa nella cultura classica |
2010-2 |
|
|
|
Sul
Motu proprio Summorum pontificum |
2007-1 |
|
|
|
Un’Antigone francese del
Seicento: Jean de Rotrou |
2006-1 |
|
|
|
Il tema del
notturno |
1998-1 |
|
|
|
Ifimede |
1998-2 |
|
|
|
Leggendo un versetto del
Vangelo di Luca. Lc. 2, 14: nota linguistica |
2005-1 |
|
|
|
Internet e
mondo classico |
2000-2 |
|
|
|
La speranza cristiana tra Nuovo
Testamento e Padri della Chiesa |
2005-2 |
|
|
|
La religione
di Euripide |
1982-1 |
|
|
|
La pronunzia del latino nella
scuola. Note di linguistica e di metodo |
2004-1 |
|
|
|
La
terminologia per "popolo" nei testi greci più antichi |
1994-1 |
|
|
|
L'Antigone di
Sofocle e le sue letture moderne |
1991-1 |
|
|
|
Le lingue
dell’Europa |
2000-1 |
|
|
|
Logos
tra greco pagano e greco cristiano |
2009-2 |
|
|
|
Mondo
classico e Internet |
2001-1 |
|
|
|
Mondo
greco-romano e mondo celtico |
1985-2 |
|
|
|
Parlare
latino a Pompei |
2002-2 |
|
|
|
Perseverare
autem diabolicum |
1989-2 |
|
|
|
Profilo di
storia della declinazione in latino |
1990-1 |
|
|
|
Shalom,
eirene, pax |
1995-1 |
|
|
|
Sul testo di
un'opera di teatro |
1981-1 |
|
|
|
«Ave, gratia
plena» |
2013-2 |
|
|
|
Italiam non
sponte sequor. Seguire e sequela in Virgilio |
2016-2 |
|
|
|
|
Donne e stranieri nella
terminología latina. Considerazioni sul formarsi del
lessico latino e sulla succesiva evoluzione fino alle lingue romanze |
2019-1 |
|
| «Vecchie»
traduzioni dell’Eneide
|
2019-2 |
||
|
Morani
Moreno |
v. Pilatone Marco |
|
|
|
Morani
Moreno, a
cura di |
Letti per
voi. M. Beard, J. Henderson, Classics. A Very Short Introduction, Oxford University Press,1995,
Letti per voi |
1995-2 |
|
|
Morani
Moreno, Morani Giulia, Dragonetti Mariapina, a cura di |
Il genere
bucolico da Teocrito all'Arcadia. La poesia greca archetipo della
poesia europea |
1985-1 |
|
|
Morsia
Laura |
Ipotesi di lettura del libro quinto
dell'Eneide |
1982-2 |
|
|
Ipotesi sul rapporto tra Enea e il
destino: lettura del libro IV dell'Eneide |
1982-1 |
|
|
|
Lettura dei libri II e III dell'Eneide |
1981-2 |
|
|
|
Mussini
Alessandro |
Catarsi ed
Erlösung
|
2013-+2 |
|
|
Muzio
Daniela |
Optimam frugem et vere divinam. Un esempio di insegnamento
del latino al Triennio del liceo scientifico
|
2010-1 |
|
|
Notarbartolo
Daniela |
Che fine ha
fatto il fatto? In difesa degli eventi |
1997-1 |
|
|
Il latino e
il mondo antico al liceo linguistico |
1988-3 |
|
|
|
La didattica
breve nell’insegnamento del latino |
1998-1 |
|
|
|
La didattica
del latino al biennio |
1999-2 |
|
|
|
La presenza
della cultura greco-romana al di fuori del liceo classico: il liceo
linguistico |
1996-1 |
|
|
|
Latino alla
tastiera. Un corso di recupero al computer |
1998-2 |
|
|
|
Note sui
libri I e II dell'Eneide |
1984-1 |
|
|
|
Notarbartolo
Daniela, a
cura di |
Latino in prima liceo linguistico |
1991-1 |
|
|
|
Nuove
tecnologie informatiche e didattica |
1998-2 |
|
| Pavan Alberto |
I Giochi Virgiliani |
2020-2 |
|
|
Penati
Anna |
La via "dolorosa" di Ulisse |
2017-1 |
|
|
Pennesi
Antonella |
Il cratere
Paris Louvre G 365 e le Trachinie di Sofocle |
2001-1 |
|
|
Perego
Marina |
I rifacimenti
euripidei di Lodovico Dolce |
1988-3. |
|
|
Pettinaroli Stefania |
La
navarchia spartana in età classica e la sua
evoluzione |
2009-2 |
|
|
Pilatone
Marco |
L’impero
romano e gli insegnanti - Nota su un editto di Vespasiano |
1985-1 |
|
|
Pilatone
Marco, a
cura di |
Possibilità di utilizzo a scopo didattico
di temi specifici inerenti la religione romana |
1984-1 |
|
|
Possibilità di utilizzo a scopo didattico
di temi specifici inerenti la religione romana (II) |
1984-2 |
|
|
|
Pilatone
Marco, Prestipino Lucia, Roi Ignazio, Dragonetti Mariapina, Sannazaro
Marco per latino e Morani Moreno per greco, a cura di |
Proposte esemplificative per la
preparazione alle prove scritte del concorso a cattedra di latino e
greco |
1986-1 |
|
|
Pira
Degiarde Rossella, a cura di |
Sulla didattica del pronome
relativo: russo |
1988-1 |
|
|
Pontei
Luigi |
Il latino
come lingua veicolare europea (ed oltre?) dal declino al suo storico risveglio |
2009-1 |
|
|
Porro
Antonietta
|
Il ritorno al
teatro euripideo nel Cinquecento italiano |
1988-3 |
|
|
Note sulla
letteratura alessandrina |
2001-1 |
|
|
|
Prestipino
Lucia |
L’Eretteo di Euripide e il tempio
dell’Erechteion |
1989-1 |
|
|
La lettura di Omero nel biennio |
1989-2 |
|
|
|
Fede biblica e ragione greca |
2006-2 |
|
|
|
La pace nel mondo antico |
1983-1 |
|
|
|
Cicerone filosofo |
2004-1 |
|
|
|
Sull'elegia latina |
2004-2 |
|
|
|
Versioni a tema |
2004-2 |
|
|
|
Rapporti fra S. Paolo e lo
Stoicismo |
2009-1 |
|
|
|
Euripide,
Supplici |
2011-2 |
|
|
| Catullo, Carme 68b |
2020-2 |
||
|
|
Ovidio: Eco e Narciso |
2019-1 |
|
|
|
v. Dragonetti Mariapina |
2002-2 |
|
|
|
v. Pilatone Marco |
|
|
|
Prestipino
Lucia, a c. di |
Come presentare lo stile di Seneca |
1995-2 |
|
|
Prestipino
Lucia, a cura di |
Presentazione del Proemio di Lucano |
1994-2 |
|
|
Raccolta di versioni latine a tema |
1988-2 |
|
|
|
Prestipino
Lucia - Dragonetti Mariapina |
Letture di tragedie in quarta ginnasio |
1990-1 |
|
|
Redazionale |
Percorso di
lettura di classici presentato al Meeting di
Rimini
|
2002-2 |
|
|
Achille: l’impeto e l’obbedienza |
2007-1 |
|
|
|
Testimoni di verità |
2007-2 |
|
|
|
Che è mai l’uomo? (Lo spettacolo presentato al Meeting di
Rimini 2010) |
2010-2 |
|
|
|
Ragione e verità nella
coscienza romana (Meeting 2006) |
2007-1 |
|
|
|
"26 voci" e
"Alle radici dell’Europa". Due esperienze in un liceo di Milano |
2000-1 |
|
|
|
A proposito
del tradurre |
1999-1 |
|
|
|
Biennio e
triennio |
1988-3 |
|
|
|
Giovanni
Paolo II: l’Europa e la cultura classica |
1996-2 |
|
|
|
Imitazioni e
traduzioni del fr. 31 V. di Saffo |
1997-1 |
|
|
|
Diventare protagonisti Tre giovani
del mito greco in cerca di sé |
2009-1 |
|
|
|
Il limite e l'infinito. L'uomo
antico di fronte al mistero [Reading presentato al Meeting di Rimini
del 2012] |
2012-2 |
|
|
|
Fuori dal Buio (dal Fedro e dalla Repubblica di
Platone)
|
2012-1 |
|
|
|
Letti per
voi. "IL" Dizionario Latino Castiglioni-Mariotti in CD-Rom.Recensione |
2000-1 |
|
|
|
Profezia e
poesia. La voce del salmista e la voce del poeta greco |
2014-1 |
|
|
|
"Il
destino troverà la strada": Centro e periferia del mondo e della storia
nell’età di Augusto [Reading presentato al Meeting di Rimini del 2013] |
2014-2 |
|
|
|
Letti per
voi. A. Lesky, La poesia tragica dei Greci, Il Mulino, Bologna,1996 |
1998-1 |
|
|
|
Letti per
voi. AA.VV., Hyperlatino1. Il metodo multimediale per apprendere la
letteratura latina (segnalazione) |
1998-2 |
|
|
|
Letti per
voi. Bibliotheca Teubneriana Latina.Recensione |
2000-1 |
|
|
|
Letti per
voi. H. Fränkel, Poesia e filosofia della Grecia arcaica, Il Mulino,
Bologna,1997 |
1998-1 |
|
|
|
Letti per
voi. R. Heinze, La tecnica epica di Virgilio, Il Mulino, Bologna,1996 |
1998-1 |
|
|
|
Nuove schede
di lettura dei classici |
1995-2 |
|
|
|
Per un
ritorno del latino alla Scuola Media |
1990-1 |
|
|
|
|
Raccolta di passi sul concetto di poesia
come ispirazione divina |
1984-2 |
|
|
Recensione. Alcune antologie per il
biennio |
1988-3 |
|
|
|
Recensione. Alcuni testi recenti |
1990-1 |
|
|
|
Recensione. Alcuni testi recenti |
1990-2 |
|
|
|
Recensione. Alcuni testi scolastici
recenti |
1993-1 |
|
|
|
Recensione. Aristofane nella letteratura
greca (spoglio di testi di letteratura greca) |
1987-1 |
|
|
|
Recensione. Biografie di personaggi
antichi |
1987-2 |
|
|
|
Recensione. Due grammatiche greche e
latine recenti |
1991-1 |
|
|
|
Recensione. I manuali di lingua greca |
1984-2 |
|
|
|
Recensione. I manuali di lingua latina |
1984-1 |
|
|
|
Recensione. Il manuale di letteratura
greca |
1992-2 |
|
|
|
Recensione. Indagine sulle case editrici
scolastiche |
1988-1 |
|
|
|
Recensione. La letteratura cristiana
antica nei manuali scolastici |
1983-1 |
|
|
|
Recensione. Le antologie della
letteratura greca |
1994-1 |
|
|
|
Recensione. Le antologie di lirici greci |
1989-1 |
|
|
|
Recensione. Le antologie latine del
biennio |
1991-1 |
|
|
|
Recensione. Le antologie latine del
biennio (II) |
1992-1 |
|
|
|
Recensione. Le antologie omeriche nel
liceo classico |
1982-2 |
|
|
|
Recensione. Le traduzioni dell'Eneide
nelle edizioni scolastiche |
1981-2 |
|
|
|
Recensione. Orazio nell'editoria
scolastica |
1992-1 |
|
|
|
Recensione. Terenzio nella letteratura
latina (spoglio di testi di letteratura latina) |
1986-2 |
|
|
|
Recensione. Testi di versioni latine e
greche nel triennio |
1985-2 |
|
|
|
Recensione. Un libro uno e trino |
1994-2 |
|
|
|
|
Settepunti.
Promemoria di greco (e latino). Ovvero: i punti che più
facilmente si sbagliano |
1998-1 |
|
|
Zetesis e la
riforma |
1993-2 |
|
|
|
Materiale. Ritorna in te stesso. L’uomo nel
dialogo con il proprio cuore si apre alla
realtà.
|
2015-2 |
|
|
|
Durata e perennità. Parole di
antichi rivissute da moderni. |
|
|
|
|
Redazione |
Greco vs. english |
2007-1 |
|
|
Redazione,
a cura di |
Esempio di tesina di maturità |
1995-1 |
|
|
Redazione,
a cura di |
La primavera e l'uomo |
1993-2 |
|
|
Redazione,
a cura di |
L'avvio alla comprensione del testo |
1987-1 |
|
|
Redazione,
a cura di |
Saggio di traduzioni italiane dell'Eneide |
1981-2 |
|
|
Redazione,
a cura di |
Schede di lettura di classici |
1993-2 |
|
|
Regoliosi
Giulia |
Un eroe
culturale. Riflessioni sul mito di Palamede. I parte: Il debito
straniero |
2004-1 |
|
|
Un eroe culturale. Riflessioni sul mito di Palamede. I
parte: Il debito straniero |
2004-2 |
|
|
|
Edipo e il giovane Voltaire |
2002-1 |
|
|
|
Ermione o l'esclusa |
2008-2 |
|
|
|
Leggere in prima liceo |
2008-1 |
|
|
|
Divagazioni su Medea |
2007-2 |
|
|
|
Una grande storia. Incontro con
studenti di biennio |
2007-1 |
|
|
|
Capire e tradurre il perfetto greco |
2006-1 |
|
|
|
Cicale. Un percorso tematico |
2004-2 |
|
|
|
Recuperi e ipertesti |
2002-1 |
|
|
|
Gli antichi detectives |
2001-1 |
|
|
|
Buoni e cattivi pastori - Storia di una metafora |
2000-2 |
|
|
|
Il problema della libertà in due Edipi
del Seicento |
2000-1 |
|
|
|
Ifigenia |
1998-2 |
|
|
|
Insegnare latino e greco in terza liceo |
1990-1 |
|
|
|
Come scrivere i programmi d’esame. Latino
e greco alla maturità |
1996-2 |
|
|
|
Il sacrificio del capretto |
1998-1 |
|
|
|
La crisi religiosa di Sofocle nell’Edipo
Re |
1989-1 |
|
|
|
Leggere la tragedia |
1995-1 |
|
|
|
Leggere la tragedia 2 |
2001-2 |
|
|
|
Leggere la tragedia 3 |
2006-2 |
|
|
|
Leggere la tragedia 4 |
2012-1 |
|
|
|
Leggere la tragedia 5 |
2014-1 |
|
|
|
L’enigma e il mistero - La lettura
pasoliniana del mondo antico |
1995-2 |
|
|
|
La struttura teatrale degli Adelphoe di
Terenzio |
1993-1 |
|
|
|
L'ora di versioni |
1985-2 |
|
|
|
L'uso dell'antropologia nello studio
della cultura greco-romana |
1981-1 |
|
|
|
Verifica e valutazione |
1988-3 |
|
|
|
Da Giuseppe ad Enea - Ipotesi di
tipologia mitica |
1984-1 |
|
|
|
Preparando una mostra |
2009-2 |
|
|
|
Perché in
Grecia: l’esperienza di un viaggio d’istruzione |
2011-2 |
|
|
|
Leggere le
Georgiche |
2016-1 |
|
|
|
Una lezione alla fine della terza. Sul
prologo del Vangelo di Giovanni |
2018-1 |
|
|
|
|
DINA E DINO Presentazione di greco in III media |
2019-1 |
|
|
C’è AUTO- e AUTO- e AUTO- |
2019-2 |
||
|
Schiave e regine |
2020-2 |
||
|
Regoliosi
Giulia, a cura di |
Orestea, adattamento in lingua inglese
della compagnia teatrale One Year Lease di New York |
2002-2 |
|
|
E. Auerbach, Mimesis. Il realismo nella
letteratura occidentale, Einaudi, Torino,1956, Letti per voi |
1995-2 |
|
|
|
C'era una volta un re |
2008-1 |
|
|
|
La questione del metodo Ørberg |
2003-2 |
|
|
|
Dionigi di Alicarnasso critico di Lisia |
1993-1 |
|
|
|
Dionigi di Alicarnasso critico di Lisia
(II) |
1993-2 |
|
|
|
Due nostre richieste sulla riforma del
biennio |
1991-1 |
|
|
|
Gli uccelli dopo la tempesta: un'immagine
tradizionale |
1992-2 |
|
|
|
Il tertium comparationis fra gli uomini e
le foglie |
1994-1 |
|
|
|
La nostra proposta sul latino alla scuola
media |
1990-2 |
|
|
|
Contributi per la preparazione al
concorso di latino |
1999-1 |
|
|
|
Fondatore di città: οἰκιστής, conditor |
2009-1 |
|
|
|
L’uomo e la terra |
2015-1 |
|
|
|
Regoliosi
Giulia, traduzione di |
Voltaire, Edipo (1718) |
2002-1 |
|
|
Regoliosi
Giulia e Sannino Rossella, a cura di |
Due iniziative del Liceo Carducci di
Milano |
2003-1 |
|
| Regoliosi
Giulia |
vedi Cristofri M.Consuelo |
||
|
Ricucci
Marco
|
Certificare le competenze della lingua
latina: riflessioni sull’esperienza della CLL in Lombardia |
2015-2 |
|
|
L’ “esclusività” del latino
nella didattica per studenti dislessici |
2020-1 |
||
|
Roi
Ignazio |
La IV ecloga nella critica |
1981-2 |
|
|
L'apprendimento del lessico latino e greco |
1997-1 |
|
|
|
v. Pilatone Marco |
|
|
|
|
Roi
Ignazio, a cura di |
Esempio di versione in classe |
1987-2 |
|
|
La lettura di Omero in alcune
interpretazioni recenti |
1982-2 |
|
|
|
Roncoroni
Massimo |
AUGUSTINUM HIPPONENSEM. Lettera
Apostolica di Giovanni Paolo II nel XVI centenario della conversione di
S. Agostino |
2017-1 |
|
|
|
AUGUSTINUM HIPPONENSEM. Lettera
Apostolica di Giovanni Paolo II nel XVI centenario della conversione di
S. Agostino. Parte seconda |
2018-1 |
|
|
|
Verso l’essenzialismo ontologico platonico: linee essenziali |
2019-1 |
|
| L’amicizia nel Laelius de Amicitia di Marco Tullio Cicerone | 2021-1 |
||
|
Russo
Sergio |
Dalla religione di Zancle all’arte di
Messina |
2015-2 |
|
|
Sala
Simonetta |
La democrazia nel mondo antico |
1983-1 |
|
|
Sannazaro
Marco |
Ambrogio e la Milano del suo tempo:
aspetti archeologici ed artistici |
1998-2 |
|
|
Eneide IX vv.176-450: esperimento di
lettura dell'episodio di Eurialo e Niso |
1981-2 |
|
|
|
Il gusto artistico tardoantico nella
testimonianza di Ammiano Marcellino |
1990-2 |
|
|
|
Il passato dei Longobardi - Tradizioni
romanze e tradizioni germaniche nella cultura dell’Italia longobarda |
2000-2 |
|
|
|
L'età tardoantica nei testi scolastici,
alcune riflessioni |
1996-1 |
|
|
|
Roma etrusca: aspetti storico-archeologici |
1984-2 |
|
|
|
Romanità e Germanesimo nell'età delle
invasioni: alcune considerazioni sull’incontro delle due culture |
1985-2 |
|
|
|
v. Pilatone Marco |
|
|
|
|
Sannazaro
Marco, a cura di |
L'età di Augusto sulla base della
documentazione archeologica-artistica |
1988-2 |
|
|
Sannino
Rossella |
Didattica dell’antico |
2002-2 |
|
|
v. Regoliosi Giulia |
2003-1 |
|
|
|
Sardellaro Enzo |
Un discusso
epigramma dell’Anthologia Palatina (AP X, 21) |
2009-1 |
|
|
Scala
Silvia |
Il ‘circolo’ preneoterico di Q.Lutazio Catulo con analisi
di frammenti di Catulo |
2006-2 |
|
|
Sannino
Rossella -Mancini Fabrizia |
Storia letteraria e lettura dei testi: una
necessaria complementarietà |
2004-1 |
|
|
Simonelli Elisabetta |
Il carme 72 di Catullo tra bene velle e
amare. Analisi del
testo |
2007-2 |
|
|
Sordi
Marta |
v. Valvo Alfredo |
|
|
|
Tamburini
Paola |
Lettura dell'ode I 22 |
1992-1 |
|
|
La concezione del dolore e della morte |
1983-1 |
|
|
|
La famiglia nel mondo
greco-romano |
2012-1 |
|
|
|
Tassan
Mazzocco Danilo |
Il punto sul diritto romano |
2000-2 |
|
|
Tassoni
Alessandro |
Alessandro Tassoni: l’inutilità della
lettura dei classici |
1998-1 |
|
| Tedesco
Gennaro |
Quello che non c'è nei
libri di storia |
2020-2 |
|
|
Trabattoni Franco |
Alla scuola di Socrate |
2018-2 |
|
|
Ubiali
Santina |
Insegnare Platone. Annotazioni su alcune
esperienze didattiche in terza liceo scientifico |
2000-1 |
|
|
Platone e la cultura arcaica negli
scritti di M. Eliade |
2000-1 |
|
|
|
Valvo
Alfredo |
Per una lettura aggiornata del libro VI
di Livio (capp.11.14-20) |
1986-1 |
|
|
Vallaro
Cristina |
La propaganda del potere: Ottaviano
Augusto ed Elisabetta I d’Inghilterra |
2014-2 |
|
|
Alfredo
Valvo, Marta Sordi |
L’uomo romano e l’impero senza fine |
2004-2 |
|
|
Vergari
Gabriella |
Seneca. Erma bifronte nella coscienza
dell'Europa |
2017-2 |
|
|
|
Cicerone e il male |
2015-1 |
|
|
|
Il dono ambiguo Seduzione e fascino della musica nel mito antico |
2019-1 |
|
|
Veronesi
Matteo |
I dulcia vitia di Seneca
scrittore |
2007-1 |
|
|
Vezzali
Tiziano |
La Settanta nella storia delle antiche
biblioteche |
1998-1 |
|
|
La tenebra e la luce nelle Metamorfosi di
Apuleio |
1999-1 |
|
|
|
Villella
Giuliana |
A simposio con i Greci |
2015-1 |
|
|
Weissengruber
Rainer |
Il latino e/o le lingue moderne:
battaglia, coabitazione o integrazione reciproca? |
2002-1 |
|
|
Il significato didattico delle vie romane
per l’illustrazione dell’“idea Europa” |
2002-2 |
|
|
|
Alcune considerazioni in tema di didattica e un invito allo
scambio di opinioni |
2006-2 |
|
|
|
Note di didattica latina |
2001-2 |
|
|
| Zauli Andrea |
Allievo e maestro nei processi a Socrate e a Giustino | 2020-2 |
|
|
Zoia
Andrea |
Il Senatusconsultum ultimum de
Bacchanalibus: i Baccanali e la crisi sociale |
2001-2 |
|
|
Fortunata.
Il realismo nella prosa latina attraverso il ritratto della moglie
di Trimalcione |
2004-2 |
|
|
|
Pensiero religioso e possibilità dell’azione umana in
Erodoto |
2005-2 |
|
|
|
L’arte dei medicamenta a Roma, tra
scienza e pratica magica |
2003-1 |
|
|
|
La domus aurea |
2001-1 |
|
|
|
La tattica dell’assedio a Roma |
2003-2 |
|
|
|
Zuliani
Maurizio |
Cultura, gusto e poesia epica sotto i
Flavi |
2001-2 |
|
Cliccando
sul bottone hai questa pagina in formato stampabile o in pdf
Questo sito fa uso di cookies. Privacy policy del sito e autorizzazione
all'uso
dei cookie: clicca qui