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questa pagina (versione printer friendly)Indice generale per autori
dal n. 1/1981 al n. 2-3/2008
N.B. Per semplicità, in luogo di 1981-2/3, 1982-2/3 ecc. si è sempre indicato 1981-2, 1982-3 e così via
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Alliaud Maria Grazia |
Tematiche e stile dell'ode I, 1 di Orazio |
1992-1 |
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La figura del servo nelle commedie di Menandro |
1988-1 |
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Andolina Andrea |
L’azzardo della ragione – in Euripide e non solo |
2008-2 | |||
| Aprile Giuliana |
L’immagine del tiranno nella letteratura greco-romana |
2007-2 | |||
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L’immagine del tiranno nella letteratura greco-romana: una proposta didattica |
2008-1 | ||||
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Autori Vari |
Il tema della felicità nella letteratura latina |
2003-1 |
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| Ballerio Raffaella |
Il latino nella storia: una proposta per il biennio |
2007-2 | |||
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Bearzot Cinzia |
Lo studio della storia antica nel biennio |
1986-2 |
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Perdono e riconciliazione nella politica di Trasibulo: contenuti politici e ispirazione religiosa |
1999-2 |
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Beltrame D. |
Cicerone a Cesare: adulazione o sarcasmo? - Proposta di lettura di Cicerone, Pro Marcello, 8-10 |
1996-1 |
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Bertuzzi Silvia |
Alla ricerca del timoniere o, forse, del Timoniere |
2003-1 |
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| Foglie | 2006-2 | ||||
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Viaggi extracorporei, estasi, sogni profetici e visioni apocalittiche nel mondo antico (parte prima) |
2008-1 | ||||
| Viaggi extracorporei, estasi, sogni profetici e visioni apocalittiche nel mondo antico (parte seconda) | 2008-2 | ||||
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Influssi menandrei in due Omelie sui Salmi di Giovanni Crisostomo |
2003-2 |
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| La follia di Democrito nello pseudo-Ippocrate ovvero della domanda esistenziale | 2007-1 | ||||
| Il sole, la barca, il carro: storia di un mito | 2006-1 | ||||
| Le ossimoriche notti dell'io | 2004-1 | ||||
| l concetto di tempo dal mondo greco al mondo neotestamentario | 2004-1 | ||||
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Il canto di Orfeo, ovvero la natura sedotta |
2005-1 | ||||
|
I Greci e lo specchio. Storia di un simbolo |
2005-1 | ||||
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Bigatti Simonetta, a cura di |
Omero nell'insegnamento liceale |
1982-2 |
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Bolzoni G., a cura di |
La storia dell'arte al liceo classico. Esperienze d'insegnamento |
1990-2 |
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Brenna Aurelio, a cura di |
Utilità e limiti delle nuove tecnologie: il punto di vista di un insegnante |
1992-2 |
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C. C., a cura di |
Note sull'inserimento dei ragazzi portatori di handicap nelle scuole medie superiori: l'esperienza di un liceo classico in alt'Italia |
1989-1 |
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| Canepa Caterina | La Vergine Madre del Christus patiens, l’Ecuba di Euripide e la Mariologia del IV secolo | 2006-2 | |||
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Cassanmagnago Cesare |
Corruzione e decadenza della letteratura nel saggio Del Sublime |
1992-2 |
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|
Due scienziati romani: Seneca e Plinio |
1997-1 |
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|
Il male e la sofferenza in Seneca (De Providentia) e in Leopardi (La Ginestra) |
1989-2 |
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|
Il problema della legge nel I libro del De Legibus di Cicerone in rapporto ad Epicuro |
1988-2 |
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|
Il rapporto fra pensiero greco e pensiero orientale nei poemi di Empedocle |
2000-2 |
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L’infinito, la vita ‘mista’, la misura e il bello nel Filebo di Platone |
1999-2 |
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|
La ragione e la virtù dell'uomo nel De vita beata di Seneca in rapporto alla fenomenologia di Husserl |
1987-1 |
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|
L'epistola 9 di Seneca: l'apatia greca in rapporto alla filosofia orientale |
1986-2 |
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|
Seneca e Heidegger |
1995-2 |
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|
La presenza della cultura greco-latina al di fuori del liceo classico: il liceo scientifico e l’istituto magistrale |
1996-2 |
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Cioni Laura |
Catullo in classe |
2002-2 |
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|
Un’esperienza di lettura di Orazio |
2003-2 |
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| Un percorso sulla felicità | 2004-1 | ||||
| Da un liceo scientifico di Milano | 2005-1 | ||||
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Cioni Laura, a cura di |
Per un avvio al latino medioevale 2. Alcuni testi del secc. V-XIII |
1998-2 |
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|
Per un avvio al latino medioevale. 1. Testi di S.Benedetto e S.Bernardo |
1997-2 |
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Colli Agostino, a cura di |
Ipotesi per un'antologia latina per il biennio del Liceo Linguistico |
1981-1 |
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|
Concordia Ignazio |
La leggenda dei Ciclopi nelle sue trasformazioni da Omero a Ovidio (parte prima) |
1990-1 |
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|
La leggenda dei Ciclopi nelle sue trasformazioni da Omero a Ovidio (parte prima) |
1990-2 |
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| Cosenza Alessia |
Il cuore ha le sue ragioni che la ragione non conosce |
2008-1 | |||
|
Concordia Ignazio, a cura di |
Come presentare Orazio |
1992-2 |
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Cristofori Consuelo- Morsia Laura |
La traduzione nella scuola |
1982-1 |
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Cristofori Consuelo |
Gli snodi della storia romana |
1998-2 |
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|
La concezione del lavoro nel mondo antico |
1983-1 |
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|
Ritorno al futuro |
1995-2 |
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|
Due spettacoli teatrali. 1. Le Rane di Aristofane; 2. Le Baccanti di Euripide |
2004-1 | ||||
|
Cristofori Consuelo, a cura di |
Il pronome relativo in latino e francese |
1987-2 |
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|
L'età di Augusto: il consolidamento dell'Impero |
1988-2 |
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|
Perché studiare le lingue classiche? |
1983-1 |
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|
|
Proposte di lettura: indicazione di passi relativi alla religione romana |
1984-1 |
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|
D. Faravelli |
Publio Cornelio Scipione: dal Somnium filosofico di Cicerone al Sogno melodrammatico di Metastasio |
1994-2 |
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|
Delpini M., a cura di |
Sulla didattica del pronome relativo in greco |
1987-2 |
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| di Gennaro Rossana |
La multimedialità nella didattica del latino |
2005-1 | |||
|
Dragonetti Mariapina |
La lettura di Orazio nel biennio |
1992-1. |
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|
La metafora del corpo umano |
2002-1 |
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|
“Servi sunt. Immo homines”. Dallo studio alla comprensione della commedia antica attraverso la riscrittura creativa e la lettura espressiva |
2008-2 | ||||
| Memoriale da Tucidide. Pericle e la peste | 2004-2 | ||||
| Introduzione allo studio della storia: Brescia. Fasi preromana e romana | 2005-2 | ||||
|
La sintassi dei casi: contributi della moderna linguistica alla didattica del latino |
1982-2 |
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|
La storia nel primo anno delle superiori |
1998-1 |
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|
La teoria e l’evoluzione delle costituzioni |
2003-1 |
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|
L'aspetto nella didattica delle lingue classiche |
1989-2 |
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|
Per un’introduzione metodologica all’insegnamento della storia |
1999-2 |
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|
Rapporto tra cultura greca e civiltà armena |
1987-2 |
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|
Scipione Emiliano: un percorso didattico storico-culturale |
2003-2 |
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|
Un percorso di letteratura cristiana antica - Il rapporto fra la cultura cristiana e la tradizione classica |
2000-2 |
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v. Pilatone Marco |
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v. Regoliosi Morani Giulia |
1999-1 |
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|
Dragonetti Mariapina e Morani Giulia, a cura di |
Recenti proposte sugli studi classici con dibattito |
1983-2 |
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|
Dragonetti M., Prestipino L., Regoliosi Morani G., a cura di |
La lettura di Platone nell’editoria scolastica |
1999-2 |
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|
Dragonetti M., Prestipino L., Regoliosi Morani G., Roi I. |
I libri di storia antica |
1996-1 |
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|
Dragonetti Mariapina, a cura di |
La pax deorum e la libertà di culto dall'età arcaica all'editto di Milano |
1993-1 |
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|
Dragonetti Mariapina, Lori Elena, Prestipino Lucia, a cura di |
Le Coefore di Eschilo nell’allestimento di Antonio Calenda |
2002-2 |
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|
Dragonetti Mariapina-Prestipino Lucia |
La figura del servo nelle commedie di Terenzio |
1988-1 |
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|
E. Girardi Elisabetta, a cura di |
Eneide e religione romana - Proposta di lavoro |
1984-1 |
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|
Franciosi Filippo |
Lineamenti di proposte didattiche riguardanti le scienze esatte nell'antichità greca |
1987-1 |
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|
Freni M., a cura di |
Sulla didattica del pronome relativo: inglese |
1988-1 |
|||
|
Fucili Paolo |
Un esempio di satira politica nella commedia di mezzo |
1999-1 |
|||
|
G.R.M. |
Libri. L'antichità classica. Le Garzantine |
2001-1 |
|||
| Gavi Gabriele |
I verbi dell’amore nel greco pagano: la trattazione di Þgapáw nei principali vocabolari |
2007-2 | |||
| Giacobino Cristina | Sguardo sull’arte antica, un progetto per il biennio | 2006-1 | |||
|
Giacobino Cristina, a cura di |
Materie classiche-storia dell'arte: un binomio possibile? |
1991-1 |
|||
|
Girardi Elisabetta |
L'amore in Roma |
1986-2 |
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|
Gnocchi M., a cura di |
Il pronome relativo in spagnolo |
1988-3 |
|||
|
Grohe G., a cura di |
Sulla didattica del pronome relativo: il pronome relativo in tedesco |
1988-3 |
|||
|
Kannés Irene, a cura di |
La problematica della traduzione |
1982-1 |
|||
|
Lamagna Paolo |
È possibile un unico percorso nello studio della letteratura e degli autori? Il caso di Catullo |
2002-2 |
|||
|
|
Vetus iste disertorum mos: la traduzione greco-latina nella scuola antica |
2002-1 |
|||
| Larini Gloria |
La calunnia come arma politica |
2005-2 | |||
|
Leonardi Francesca |
Leggere Catullo |
2002-2 |
|||
|
Leone Mirella |
L’Antigone di Sofocle nella Fenomenologia dello spirito di Hegel |
2001-2 |
|||
|
Lodigiani Marco |
Allestimento teatrale della Medea di Euripide |
2002-2 |
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|
|
I misteri eleusini e il perdono: risvolti etici di un "culto civico" della città di Atene |
2001-1 |
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|
|
La restaurazione del regime democratico ateniese (403/2 a.c.) |
2003-1 |
|||
|
|
La religione romana e il culto eleusino in età repubblicana |
2003-2 |
|||
| Adriano e i misteri eleusini | 2005-1 | ||||
|
Longaretti Laura |
Esperienze di insegnamento del latino alla scuola media |
2002-2 |
|||
| Lori Elena |
Un’esperienza didattica tra latino e storia: gli imperatori |
2007-2 | |||
|
Lori Elena, a cura di |
v. Dragonetti Mariapina |
2002-2 |
|||
|
M. Alliaud |
La figura del servo nelle commedie di Plauto |
1988-1 |
|||
|
M.M |
Licei classici e Internet |
2001-2 |
|||
|
|
Licei classici e Internet |
2002-1 |
|||
| Siti internet di licei classici | 2004-1 | ||||
| Siti internet di licei classici | 2004-2 | ||||
| Siti internet di licei classici | 2005-1 | ||||
|
M. M., a cura di |
Letti per voi. Erodoto, Storie, a cura di A. Colonna-F. Bevilacqua, Classici UTET |
1999-2 |
|||
| Marano Loredana |
La didattica delle discipline classiche |
2007-1 | |||
|
Masini Luigi |
Due proposte di lettura di autori latini |
2003-2 |
|||
|
Distribuzione grafica di tipo sintattico del testo |
2005-1 | ||||
| Mattera Lucia |
Tra Oriente e Occidente La cultura classica nei Paesi del Sol Levante |
2008-2 | |||
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Merli Rotondi Olivia |
v. Regoliosi Morani Giulia |
1999-1 |
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|
|
La figura di Prometeo nelle letterature europee moderne |
1997-2 |
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|
La metafora della nave |
1998-2 |
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|
Messina Gianfranco |
Elektra. Un esempio di tragedia nel primo Novecento |
2002-1 |
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|
Minola Walter |
L'uso del verbo 1rcomai nel IV Vangelo |
1983-2 |
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|
|
Schema di presentazione di Omero in prima liceo classico |
1982-2 |
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| Molinelli Marco |
Il punto sul duale (parte prima) |
2005-1 | |||
| Il punto sul duale (parte seconda) | 2005-2 | ||||
|
Monaco Sergio |
1893-1993. Cento anni della Pauly-Wissowa |
1993-2 |
|||
|
Il punto sulla questione omerica |
1995-2 |
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|
La parola velata: la retorica del silenzio nell’Iliade (parte prima) |
1994-2 |
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|
La parola velata: la retorica del silenzio nell’Iliade (parte quarta) |
1996-2 |
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|
La parola velata: la retorica del silenzio nell’Iliade (parte quinta) |
1997-1 |
||||
|
La parola velata: la retorica del silenzio nell’Iliade (parte seconda) |
1995-1 |
||||
|
La parola velata: la retorica del silenzio nell’Iliade (parte terza) |
1996-1 |
||||
|
Nella tenda di Achille: silenzi di personaggi e silenzi del poeta |
1997-2 |
||||
|
Orazio e l'epicureismo. Alcune osservazioni in margine al problema |
1992-1 |
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|
Monaco Sergio, a cura di |
L'insegnamento della letteratura cristiana antica nel triennio liceale. Riflessioni e proposte didattiche |
1991-1 |
|||
| Montano Guido | Questioni di aspetto verbale nei passi paralleli di Matteo e Luca | 2006-1 | |||
|
Montecchi Luca |
Rapporti tra cultura greca e mondo arabo |
1987-2 |
|||
|
Morani M., a cura di |
Letti per voi. Aureae Latinitatis Bibliotheca |
1996-2 |
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|
Morani Moreno |
Come si traduce in italiano il participio aoristo? |
1993-1 |
|||
| I Greci in India | 2008-1 | ||||
| Sul Motu proprio Summorum pontificum | 2007-1 | ||||
| Un’Antigone francese del Seicento: Jean de Rotrou | 2006-1 | ||||
|
Il tema del notturno |
1998-1 |
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|
Ifimede |
1998-2 |
||||
| Leggendo un versetto del Vangelo di Luca. Lc. 2, 14: nota linguistica | 2005-1 | ||||
|
Internet e mondo classico |
2000-2 |
||||
| La speranza cristiana tra Nuovo Testamento e Padri della Chiesa | 2005-2 | ||||
|
La religione di Euripide |
1982-1 |
||||
| La pronunzia del latino nella scuola. Note di linguistica e di metodo | 2004-1 | ||||
|
La terminologia per "popolo" nei testi greci più antichi |
1994-1 |
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|
L'Antigone di Sofocle e le sue letture moderne |
1991-1 |
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|
Le lingue dell’Europa |
2000-1 |
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|
Mondo classico e Internet |
2001-1 |
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|
Mondo greco-romano e mondo celtico |
1985-2 |
||||
|
Parlare latino a Pompei |
2002-2 |
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|
Perseverare autem diabolicum |
1989-2 |
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|
Profilo di storia della declinazione in latino |
1990-1 |
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|
Shalom, eirene, pax |
1995-1 |
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|
Sul testo di un'opera di teatro |
1981-1 |
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|
Morani Moreno |
v. Pilatone Marco |
|
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|
Morani Moreno, a cura di |
Letti per voi. M. Beard, J. Henderson, Classics. A Very Short Introduction, Oxford University Press,1995, Letti per voi |
1995-2 |
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|
Morani Moreno, Morani Giulia, Dragonetti Mariapina, a cura di |
Il genere bucolico da Teocrito all'Arcadia. La poesia greca archetipo della poesia europea |
1985-1 |
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|
Morsia Laura |
Ipotesi di lettura del libro quinto dell'Eneide |
1982-2 |
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|
Morsia Laura |
Ipotesi sul rapporto tra Enea e il destino: lettura del libro IV dell'Eneide |
1982-1 |
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|
Morsia Laura |
Lettura dei libri II e III dell'Eneide |
1981-2 |
|||
|
Notarbartolo Daniela |
Che fine ha fatto il fatto? In difesa degli eventi |
1997-1 |
|||
|
|
Il latino e il mondo antico al liceo linguistico |
1988-3 |
|||
|
|
La didattica breve nell’insegnamento del latino |
1998-1 |
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|
|
La didattica del latino al biennio |
1999-2 |
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|
|
La presenza della cultura greco-romana al di fuori del liceo classico: il liceo linguistico |
1996-1 |
|||
|
|
Latino alla tastiera. Un corso di recupero al computer |
1998-2 |
|||
|
|
Note sui libri I e II dell'Eneide |
1984-1 |
|||
|
Notarbartolo Daniela, a cura di |
Latino in prima liceo linguistico |
1991-1 |
|||
|
|
Nuove tecnologie informatiche e didattica |
1998-2 |
|||
|
Pennesi Antonella |
Il cratere Paris Louvre G 365 e le Trachinie di Sofocle |
2001-1 |
|||
|
Perego Marina |
I rifacimenti euripidei di Lodovico Dolce |
1988-3. |
|||
|
Pilatone Marci |
L’impero romano e gli insegnanti - Nota su un editto di Vespasiano |
1985-1 |
|||
|
Pilatone Marco, a cura di |
Possibilità di utilizzo a scopo didattico di temi specifici inerenti la religione romana |
1984-1 |
|||
|
Possibilità di utilizzo a scopo didattico di temi specifici inerenti la religione romana (II) |
1984-2 |
||||
|
Pilatone Marco, Prestipino Lucia, Roi Ignazio, Dragonetti Mariapina, Sannazaro Marco per latino e Morani Moreno per greco, a cura di |
Proposte esemplificative per la preparazione alle prove scritte del concorso a cattedra di latino e greco |
1986-1 |
|||
|
Pira Degiarde Rossella, a cura di |
Sulla didattica del pronome relativo: russo |
1988-1 |
|||
|
Porro Antonietta |
Il ritorno al teatro euripideo nel Cinquecento italiano |
1988-3 |
|||
|
|
Note sulla letteratura alessandrina |
2001-1 |
|||
|
Prestipino Lucia |
L’Eretteo di Euripide e il tempio dell’Erechteion |
1989-1 |
|||
|
|
La lettura di Omero nel biennio |
1989-2 |
|||
| Fede biblica e ragione greca | 2006-2 | ||||
|
|
La pace nel mondo antico |
1983-1 |
|||
| Cicerone filosofo | 2004-1 | ||||
| Sull'elegia latina | 2004-2 | ||||
| Versioni a tema | 2004-2 | ||||
|
|
v. Dragonetti Mariapina |
2002-2 |
|||
|
|
v. Pilatone Marco |
|
|||
|
Prestipino Lucia, a cura di |
Come presentare lo stile di Seneca |
1995-2 |
|||
|
Prestipino Lucia, a cura di |
Presentazione del Proemio di Lucano |
1994-2 |
|||
|
|
Raccolta di versioni latine a tema |
1988-2 |
|||
|
Prestipino Lucia-Dragonetti Mariapina |
Letture di tragedie in quarta ginnasio |
1990-1 |
|||
|
Redazionale |
Percorso di lettura di classici presentato al Meeting di Rimini |
2002-2 |
|||
|
Achille: l’impeto e l’obbedienza |
2007-1 | ||||
| Testimoni di verità | 2007-2 | ||||
| Ragione e verità nella coscienza romana (Meeting 2006) | 2007-1 | ||||
|
"26 voci" e "Alle radici dell’Europa". Due esperienze in un liceo di Milano |
2000-1 |
||||
|
A proposito del tradurre |
1999-1 |
||||
|
Biennio e triennio |
1988-3 |
||||
|
Giovanni Paolo II: l’Europa e la cultura classica |
1996-2 |
||||
|
Imitazioni e traduzioni del fr. 31 V. di Saffo |
1997-1 |
||||
|
Letti per voi. "IL" Dizionario Latino Castiglioni-Mariotti in CD-Rom.Recensione |
2000-1 |
||||
|
Letti per voi. A. Lesky, La poesia tragica dei Greci, Il Mulino, Bologna,1996 |
1998-1 |
||||
|
Letti per voi. AA.VV., Hyperlatino1. Il metodo multimediale per apprendere la letteratura latina (segnalazione) |
1998-2 |
||||
|
Letti per voi. Bibliotheca Teubneriana Latina.Recensione |
2000-1 |
||||
|
Letti per voi. H. Fränkel, Poesia e filosofia della Grecia arcaica, Il Mulino, Bologna,1997 |
1998-1 |
||||
|
Letti per voi. R. Heinze, La tecnica epica di Virgilio, Il Mulino, Bologna,1996 |
1998-1 |
||||
|
Nuove schede di lettura dei classici |
1995-2 |
||||
|
Per un ritorno del latino alla Scuola Media |
1990-1 |
||||
|
|
Raccolta di passi sul concetto di poesia come ispirazione divina |
1984-2 |
|||
|
Recensione. Alcune antologie per il biennio |
1988-3 |
||||
|
Recensione. Alcuni testi recenti |
1990-1 |
||||
|
Recensione. Alcuni testi recenti |
1990-2 |
||||
|
Recensione. Alcuni testi scolastici recenti |
1993-1 |
||||
|
Recensione. Aristofane nella letteratura greca (spoglio di testi di letteratura greca) |
1987-1 |
||||
|
Recensione. Biografie di personaggi antichi |
1987-2 |
||||
|
Recensione. Due grammatiche greche e latine recenti |
1991-1 |
||||
|
Recensione. I manuali di lingua greca |
1984-2 |
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|
Recensione. I manuali di lingua latina |
1984-1 |
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|
Recensione. Il manuale di letteratura greca |
1992-2 |
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|
Recensione. Indagine sulle case editrici scolastiche |
1988-1 |
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|
Recensione. La letteratura cristiana antica nei manuali scolastici |
1983-1 |
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|
Recensione. Le antologie della letteratura greca |
1994-1 |
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|
Recensione. Le antologie di lirici greci |
1989-1 |
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Recensione. Le antologie latine del biennio |
1991-1 |
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Recensione. Le antologie latine del biennio (II) |
1992-1 |
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Recensione. Le antologie omeriche nel liceo classico |
1982-2 |
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Recensione. Le traduzioni dell'Eneide nelle edizioni scolastiche |
1981-2 |
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Recensione. Orazio nell'editoria scolastica |
1992-1 |
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Recensione. Terenzio nella letteratura latina (spoglio di testi di letteratura latina) |
1986-2 |
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Recensione. Testi di versioni latine e greche nel triennio |
1985-2 |
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Recensione. Un libro uno e trino |
1994-2 |
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Settepunti. Promemoria di greco (e latino). Ovvero: i punti che più facilmente si sbagliano |
1998-1 |
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Zetesis e la riforma |
1993-2 |
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| Redazione | Greco vs. english | 2007-1 | |||
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Redazione, a cura di |
Esempio di tesina di maturità |
1995-1 |
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Redazione, a cura di |
La primavera e l'uomo |
1993-2 |
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Redazione, a cura di |
L'avvio alla comprensione del testo |
1987-1 |
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Redazione, a cura di |
Saggio di traduzioni italiane dell'Eneide |
1981-2 |
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Redazione, a cura di |
Schede di lettura di classici |
1993-2 |
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Regoliosi Giulia |
Un eroe culturale. Riflessioni sul mito di Palamede. I parte: Il debito straniero |
2004-1 |
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| Un eroe culturale. Riflessioni sul mito di Palamede. I parte: Il debito straniero | 2004-2 | ||||
|
Edipo e il giovane Voltaire |
2002-1 |
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| Ermione o l'esclusa | 2008-2 | ||||
| Leggere in prima liceo | 2008-1 | ||||
| Divagazioni su Medea | 2007-2 | ||||
| Una grande storia. Incontro con studenti di biennio | 2007-1 | ||||
| Capire e tradurre il perfetto greco | 2006-1 | ||||
| Cicale. Un percorso tematico | 2004-2 | ||||
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Recuperi e ipertesti |
2002-1 |
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|
Gli antichi detectives |
2001-1 |
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| Buoni e cattivi pastori - Storia di una metafora | 2000-2 | ||||
|
Il problema della libertà in due Edipi del Seicento |
2000-1 |
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Ifigenia |
1998-2 |
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|
Insegnare latino e greco in terza liceo |
1990-1 |
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|
Come scrivere i programmi d’esame. Latino e greco alla maturità |
1996-2 |
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Il sacrificio del capretto |
1998-1 |
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La crisi religiosa di Sofocle nell’Edipo Re |
1989-1 |
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Leggere la tragedia |
1995-1 |
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Leggere la tragedia 2 |
2001-2 |
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| Leggere la tragedia 3 | 2006-2 | ||||
|
L’enigma e il mistero - La lettura pasoliniana del mondo antico |
1995-2 |
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|
La struttura teatrale degli Adelphoe di Terenzio |
1993-1 |
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|
L'ora di versioni |
1985-2 |
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|
L'uso dell'antropologia nello studio della cultura greco-romana |
1981-1 |
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|
Verifica e valutazione |
1988-3 |
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|
Da Giuseppe ad Enea - Ipotesi di tipologia mitica |
1984-1 |
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|
Regoliosi Giulia, a cura di |
Orestea, adattamento in lingua inglese della compagnia teatrale One Year Lease di New York |
2002-2 |
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|
E. Auerbach, Mimesis. Il realismo nella letteratura occidentale, Einaudi, Torino,1956, Letti per voi |
1995-2 |
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| C'era una volta un re | 2008-1 | ||||
|
La questione del metodo Ørberg |
2003-2 |
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|
Dionigi di Alicarnasso critico di Lisia |
1993-1 |
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|
Dionigi di Alicarnasso critico di Lisia (II) |
1993-2 |
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|
Due nostre richieste sulla riforma del biennio |
1991-1 |
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|
Gli uccelli dopo la tempesta: un'immagine tradizionale |
1992-2 |
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|
Il tertium comparationis fra gli uomini e le foglie |
1994-1 |
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|
La nostra proposta sul latino alla scuola media |
1990-2 |
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|
Contributi per la preparazione al concorso di latino |
1999-1 |
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|
Regoliosi Giulia, traduzione di |
Voltaire, Edipo (1718) |
2002-1 |
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|
Regoliosi Giulia e Sannino Rossella, a cura di |
Due iniziative del Liceo Carducci di Milano |
2003-1 |
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|
Roi Ignazio |
La IV ecloga nella critica |
1981-2 |
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|
L'apprendimento del lessico latino e greco |
1997-1 |
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|
v. Pilatone Marco |
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|
Roi Ignazio, a cura di |
Esempio di versione in classe |
1987-2 |
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|
La lettura di Omero in alcune interpretazioni recenti |
1982-2 |
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|
Sala Simonetta |
La democrazia nel mondo antico |
1983-1 |
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|
Sannazaro Marco |
Ambrogio e la Milano del suo tempo: aspetti archeologici ed artistici |
1998-2 |
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|
Eneide IX vv.176-450: esperimento di lettura dell'episodio di Eurialo e Niso |
1981-2 |
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|
Il gusto artistico tardoantico nella testimonianza di Ammiano Marcellino |
1990-2 |
||||
|
Il passato dei Longobardi - Tradizioni romanze e tradizioni germaniche nella cultura dell’Italia longobarda |
2000-2 |
||||
|
L'età tardoantica nei testi scolastici, alcune riflessioni |
1996-1 |
||||
|
Roma etrusca: aspetti storico-archeologici |
1984-2 |
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|
Romanità e Germanesimo nell'età delle invasioni: alcune considerazioni sull’incontro delle due culture |
1985-2 |
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|
v. Pilatone Marco |
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|
Sannazaro Marco, a cura di |
L'età di Augusto sulla base della documentazione archeologica-artistica |
1988-2 |
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|
Sannino Rossella |
Didattica dell’antico |
2002-2 |
|||
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|
v. Regoliosi Giulia |
2003-1 |
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| Scala Silvia | Il ‘circolo’ preneoterico di Q.Lutazio Catulo con analisi di frammenti di Catulo | 2006-2 | |||
| Sannino Rossella -Mancini Fabrizia | Storia letteraria e lettura dei testi: una necessaria complementarietà | 2004-1 | |||
| Simonelli Elisabetta |
Il carme 72 di Catullo tra bene velle e amare. Analisi del testo |
2007-2 | |||
| Sordi Marta | v. Valvo Alfredo | ||||
|
Tamburini Paola |
Lettura dell'ode I 22 |
1992-1 |
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|
|
La concezione del dolore e della morte |
1983-1 |
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|
Tassan Mazzocco Danilo |
Il punto sul diritto romano |
2000-2 |
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|
Tassoni Alessandro |
Alessandro Tassoni: l’inutilità della lettura dei classici |
1998-1 |
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|
Ubiali Santina |
Insegnare Platone. Annotazioni su alcune esperienze didattiche in terza liceo scientifico |
2000-1 |
|||
|
Platone e la cultura arcaica negli scritti di M. Eliade |
2000-1 |
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|
Valvo Alfredo |
Per una lettura aggiornata del libro VI di Livio (capp.11.14-20) |
1986-1 |
|||
| Alfredo Valvo, Marta Sordi, | L’uomo romano e l’impero senza fine | 2004-2 | |||
| Veronesi Matteo |
I dulcia vitia di Seneca scrittore |
2007-1 | |||
|
Vezzali Tiziano |
La Settanta nella storia delle antiche biblioteche |
1998-1 |
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|
La tenebra e la luce nelle Metamorfosi di Apuleio |
1999-1 |
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|
Weissengruber Rainer |
Il latino e/o le lingue moderne: battaglia, coabitazione o integrazione reciproca? |
2002-1 |
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|
Il significato didattico delle vie romane per l’illustrazione dell’“idea Europa” |
2002-2 |
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| Alcune considerazioni in tema di didattica e un invito allo scambio di opinioni | 2006-2 | ||||
|
Note di didattica latina |
2001-2 |
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Zoia Andrea |
Il Senatusconsultum ultimum de Bacchanalibus: i Baccanali e la crisi sociale |
2001-2 |
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Fortunata. Il realismo nella prosa latina attraverso il ritratto della moglie di Trimalcione |
2004-2 | ||||
| Pensiero religioso e possibilità dell’azione umana in Erodoto | 2005-2 | ||||
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|
L’arte dei medicamenta a Roma, tra scienza e pratica magica |
2003-1 |
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La domus aurea |
2001-1 |
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|
La tattica dell’assedio a Roma |
2003-2 |
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Zuliani Maurizio |
Cultura, gusto e poesia epica sotto i Flavi |
2001-2 |
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